Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti le competenze di base per dare loro sicurezza quando si occupano dei loro pazienti e/o dei loro cari che hanno bisogno di assistenza, per esempio, hanno la possibilità di capire l’importanza di fare attenzione alla salute del sistema muscolo-scheletale, di spostare gli oggetti in sicurezza, di spostare e trasferire il paziente con sicurezza e di utilizzare in sicurezza strumenti di supporto.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti hanno l’opportunità di essere introdotti alle conoscenze base di Internet e di impegnarsi in attività di comunicazione ed esercizi (Skype, video,…)

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno a rafforzare la fiducia e l’autonomia del paziente e cosa vuol dire cooperazione e coordinamento delle cure.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti le competenze di base per fare eseguire a pazienti allettati esercizi e attività al fine di prevenire la sindrome da immobilizzazione. Gli assistenti avranno la possibilità di sviluppare la loro conoscenza sulla sindrome da immobilizzazione e su come potere prevenirla usando un corretto allineamento del corpo, tecniche di posizionamento, esercizi di mobilità e massaggi.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti avranno l’opportunità di imparare a comprendere la struttura di un account e-mail, a mandare messaggi e-mail, a navigare tra le funzioni principali di un account e-mail, a selezionare la musica su YouTube, a fare fotografie usando i propri dispositivi, etc…

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno a migliorare la cooperazione, formale e informale, e differenti tipi di maltrattamento e buon trattamento.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti le competenze di base per prestare aiuto a un paziente allettato con un modello di respirazione inefficace. Gli assistenti avranno la possibilità di sviluppare la loro conoscenza sul modello di respirazione inefficace e impareranno a mantenere le vie respiratorie con tecniche di tosse, mobilizzando le secrezioni polmonari o favorendo l’espansione polmonare.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti hanno l’opportunità di imparare a fare una ricerca su Wikipedia, inoltrare le informazioni trovate, selezionare e vedere video su YouTube e a fare fotografie per mostrare qualcosa che riguarda l’assistenza del paziente utilizzando una combinazione delle competenze informatiche acquisite nelle lezioni precedenti.

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno come migliorare la cooperazione formale e informale, la valutazione e tecniche per comunicare in caso di deficit cognitivo/demenza e potranno valutare la conoscenza acquisita fino ad ora.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti le competenze di base per garantire la cura di sé a un paziente allettato. Gli assistenti avranno la possibilità di approfondire la conoscenza sul deficit della cura di sé per quello che riguarda l’alimentazione, la pulizia/igiene, abbigliamento/cura dell’aspetto, uso dei servizi igienici e impareranno interventi per un alimentazione corretta, la cura orale, la pulizia/igiene, abbigliamento/cura dell’aspetto, uso dei servizi igienici

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno cosa è un motore di ricerca, come usare un motore di ricerca per trovare informazioni in generale, per trovare informazioni su qualcosa che interessa e come stampare le informazioni trovate.

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno di più sulla valutazione e sulle tecniche per rafforzare la comunicazione in caso di deficit cognitivo/demenza e verranno introdotti suggerimenti per favorire la partecipazione, la comunicazione e l’autonomia.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti le competenze di base per prevenire o curare pazienti allettati e con integrità della cute compromessa. Gli assistenti avranno la possibilità di sviluppare la loro conoscenza sui principi base di prevenzione e cura delle piaghe da decubito.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti hanno l’opportunità di imparare come prenotare una visita in ospedale, entrare nei social media e creare un account, aggiungere amici e condividere una fotografia o un link.

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno altri suggerimenti per favorire la partecipazione e la comunicazione e conosceranno esempi di buone prassi per interagire con il paziente.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti un corso di basi di primo soccorso che migliorerà la conoscenza e le competenze per aiutare a salvare la vita a qualcuno. Gli assistenti avranno la possibilità di sviluppare le loro conoscenze di base sul primo soccorso, primo soccorso in caso di soffocamento, difficoltà respiratorie o svenimento.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti hanno l’opportunità di imparare come selezionare e giocare con un videogame nel loro dispositivo e come creare fogli di calcolo.

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti impareranno altri esempi di buone prassi per interagire con il paziente, vedranno un video su un malato di Alzheimer e sull’interazione con il figlio e avranno informazioni sul test MoCA (Montreal Cognitive Assessment) e sulle modalità di somministrazione e di punteggio.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti un corso di primo soccorso che migliorerà la conoscenza e le competenze per aiutare a salvare la vita a qualcuno. Gli assistenti avranno la possibilità di verificare la conoscenza acquisita con un test e sviluppare le loro competenze sul primo soccorso in caso di sanguinamento o ustioni.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti hanno l’opportunità di imparare come ascoltare la musica da YouTube e, allo stesso tempo, comporre e mandare un messaggio e-mail, come mandare una fotografia attraverso Skype e come aggiungere eventi a un calendario elettronico.

Competenze relazionali (Soft skills)

In questo modulo tutti gli assistenti/studenti saranno in grado di partecipare a un test di autovalutazione e verificare le conoscenze acquisite nelle passate settimane del corso in competenze relazionali.

Competenze di base

Questo modulo, fornisce a tutti gli assistenti/studenti un corso di primo soccorso che migliorerà la conoscenza e le competenze per aiutare a salvare la vita a qualcuno. Gli assistenti avranno la possibilità di migliorare le loro competenze sul primo soccorso in caso di reazioni allergiche, diarrea e vomito, e di valutare la conoscenza acquisita con un test.

Competenze informatiche (ICT)

In questo modulo, tutti gli assistenti/studenti hanno l’opportunità di imparare cosa è un forum, come creare un curriculum EuroPass o CV e come cercare un lavoro sul portale EuRES.